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“十三五”期间,德智体美劳全面培养的教育体系更加完善,教育事业中国特色更加鲜明,教育面貌正在发生格局性变化。
教育普及水平实现新提升,各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平;教育公平发展迈上新台阶,实现全国义务教育阶段建档立卡辍学学生从台账建立之初的20万到“动态清零”;教师队伍地位待遇日益提升,在中央奖补政策的示范带动下,2019年全国有1012个非连片特困地区县实施了乡村教师生活补助政策。
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