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《中国电力教育》杂志2022年第1期目录
卷首语 Editorial
 
01 打造电力人才培养交流合作一流平台 / 白俊文
 
时讯 News
 
06“十四五”我国将推动职业技能培训扩容增质
 
06 新时代教育评价改革稳步推进
 
07 第一届全国博士后创新创业大赛圆满闭幕
 
07 第四届全国智能制造应用技术技能大赛决赛在四川德阳举办
 
封面报道 Cover Report
 
08 继往开来 砥砺前行
 
——中国电力教育协会第四次会员大会暨第四届理事会第一次会议召开
 
11 中国电力教育协会第四届理事会理事名单
 
14 为能源电力人才队伍建设发挥重要作用 / 王志轩
 
17 守正创新,开启教培工作新篇章 / 刘永东
 
特稿 Special
 
19 汇智聚力助决策 促推转化求实效
 
——华能党校探索课题研究新模式 / 孙洋 徐宇飞 沈程峰
 
21 基于“三基三力三追求”的党员培养体系研究 / 武卫平 宋晓晨 刘畅
 
23 实用型人才评价体系研究与思考 / 张新华
 
HR 论道 HR Forum
 
25 五位一体打造“能级匹配”的培训评价师队伍 / 陈志博 王伯杨
 
28 基于“党建 + 队伍建设”的青年员工跟踪培养体系研究 / 张大伟
 
30 基于“人才画像”理论的专家人才精准培养探究 / 马恬 夏常明 柴炜
 
33“师课双螺旋”兼职培训师培养路径探索 / 蒋先会 李薇 宋兴钰 喻堃铃
 
培训创新 Training Innovation
 
35 班组自主培训模式探析 / 郭改霞 文雯 王娟妮 樊小鹏
 
38“365”模式加速培育抽水蓄能电站生产准备员工
 
 / 张范立 汪岚 韩双业 秦正飞
 
41 培训工作者队伍建设“双重奏”
 
 / 唐翠莲 苏迪 康少华 郜阳 董璐
 
44 构建基于训战结合的混合式学习模式 / 尹佳
 
时代人物 People of the Times
 
电力行业百名“电力工匠” 风采展示
 
45 高空舞者陶留海
 
47“钢铁裁缝”刘加军
 
教学改革 Teaching Reform
 
49《水力学》慕课建设的实践与思考
 
 / 曾玉红 槐文信 李丹 杨中华 陆晶
 
52《机电传动控制》课程线上线下混合式教学模式研究
 
 / 陈磊 王丽雅 梁川 李凌均
 
55《高等燃烧学》研究生课程的研讨式教学改革与探索 / 张磊
 
57《工程建设法规》课程教学改革初探
 
 / 温立峰 李炎隆 郭鹏程 黄生志
 
59 以主动性学习为导向的“电子装配实训”教学研究与实践
 
 / 杨李婷 朱玉平 何涛
 
61 新能源科学与工程专业“3+2”实践教学体系建设
 
 / 姜其畅 苏艳丽 马紫微 张喜生
 
64 进阶开放式实践教学模式改革初探 / 莫琦 杨艳 张锋
 
66 风能专业实践教学体系构建研究 / 娄尧林 俞先锋 史珍珍 杨茹
 
68 提升电气工程专业硕士研究生综合能力的探索
 
 / 孟晓芳 王立地 王俊 田有文 王慧
 
课程建设 Curriculum Construction
 
71 对“电力物联网技术与大数据分析”课程建设的思考 / 王亚 张周胜
 
课程思政 Curriculum Ldeology
 
74《自动控制原理》课程思政建设探索与实践 / 浦晨岚 肖迪 杨静
 
76“电力拖动自动控制系统”课程思政教学探索
 
 / 冯兴田 马文忠 陈荣 胡慧慧
 
78“PBL+ 课程思政”在《汽轮机原理》课程中的应用
 
 / 乔宗良 胥建群 曹越 张蕾 冯飞


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